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将思政教育融入教学育人全过程

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2020/01/23 20:19     来源:江西教育电视台:黄开封     编辑:火秦楠

“不忘初心、牢记使命”主题教育进行时

江西九江学院坚持以“实现立德树人,培养时代新人”为目标,创新思政课改革,充分利用课上、课外、线上等方式,将思政教育融入教学育人全过程,推进思政课程与课程思政有机结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在九江学院政法学院一堂思政理论课上,学生依次走上讲台,发表对最近时事热点的看法,台下同学进行点评,老师作最后总结,这改变了以往思政课教师满堂灌的教学方式,受到学生欢迎。

采访 九江学院学生 刘亚菲:思政老师便会让我们在课前查找当时的时政新闻,然后在课堂上进行简述,发表评论,让我们在课堂上所学的运用到实践中去。

近年来,九江学院把思政教育贯穿教育教学全过程,创新课堂教学方式,积极探索“互联网+”“翻转课堂”等教学模式,实行开放式教学,充分发挥哲学社会科学的合力作用,鼓励相关学科教师参与思政课教学,以新的视野和不同角度,诠释马克思主义基本理论。

采访 九江学院思政教师 赵文:我在教学过程中注意引导学生参与课堂上的教学,比如说课堂课前五分钟,让学生讲平时的新闻,在课堂上设立教学辩论环节,设立演讲环节、红歌传唱环节,那这样一些活动呢,会把整个课堂活跃起来,能够激发学生学习思政课的这样一个积极性。

除了在课堂上,九江学院还尝试建构网络教学模式,建成了《形势与政策》教学平台。教师在利用网络学习平台开展互联网教学时,通过建班级讨论群、签到考勤、慕课学习、小组讨论、课堂测验、提问互动等环节督促学生学习,新颖的教学方式受到学生们喜爱。

采访 九江学院思政教师 王诗堂:我们的学习通软件定期发布一些社会的热点问题,让学生观看,观看之后我们再提供一些谈论的题目,我们一起谈论,以加强学生对党的方针政策的理解。

九江学院还搭建“三结合”“两渠道”思政教学模式。“三结合”是指与九江地域文化资源相结合、与学生“三下乡”社会实践相结合、与学校特色教育相结合。“两渠道”是指从校内、校外两个渠道组织开展实践教学。

采访 九江学院学生 刘艺:学校会经常性地组织参观廉洁文化教育以及大学科技园,还有现在的校友事迹展厅,它真正地做到了让课堂走出教室,走出学校,让我们更好的了解到了思政教育的精髓。

学校马克思主义学院还大力引进人才,选送教师攻读博士学位,设立“思政理论课创新奖”和“马克思主义宣讲团”。据统计,已在校内外开展宣讲80多场,听众近3万人。

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